Text : Der neue Trend( tendencia):Pension Elternhaus"

Bis vor wenigen Jahren schockierte es Eltern in Deutschland , dass ihre Kinder so früh wie möglich versuchten, das Elternhaus zu verlassen. Die Kinder hatten oft nur das eine Ziel: schnelle Freiheit und Unabhängigkeit (independencia)zu bekommen. Sie brauchten nur ein Zimmer bei einem Freund oder in einer Wohnungsgemeinschaft (piso compartido)  zu finden und schon waren sie weg.
.................
Diese Zeiten sind offenbar vorbei (claramente pasado). Die Jugendlichen heute finden es gut, bei ihren Eltern zu wohnen . Sie haben viele Gründe (causas) ,zu Hause zu bleiben: sie brauchen sich nicht um das Essen oder die Wäsche zu kümmern (preocuparse), si brauchen keine Miete zu zahlen und  sie haben die Möglichkeit , in Ruhe zu studieren oder sich auf einen Beruf vorzubereiten. Die Eltern versuchen, den Jugendlichen ihre Freiheit zu lassen, und auch die Jugendlichen selbst vergessen nicht, ab und  zu am Familienleben teilzunehmen,z. B. gemeinsam Geburtstage (cumpleaños)oder Weihnachten zu feiern.

Lösungen der Übungen vom 25. Juni

1)1) ihr, ihr,meine, Ihre, dein,unser, eure, ihre, dein, ihre, mein, meiner meine,ihrer, mein.

2)) mir, mein 2) sein, ihm, 3) ihr, ihr, 4) dein , ihn, 5) ihn, meiner, mein 6) seine, sie 7) Ihrer 8) Unsere, ,sie 9) deinem, es , ihm, 10) meine, sie mir, 11) Ihre, 12) Sie , Ihre, 13) Sie, sie, 14) dir, deinem, 15) unsere.

Übungen für den 25. Juni

1) Fügen Sie das Possessivpronomen ein (insertar)

1) Anna hat einen kleinen Hund. Er ist .......Hund.
2) Lukas und Karim haben ein gemeinsames Kind. Es ist ......... Sohn.
3) Diese Tasche habe ich mir gestern gekauft . Est ist.......Tasche.
4) Morgen gebe ich Ihnen den Schlüssel für die neue Wohnung. Dann ist es ........Wohnung.
5) Stefan, kannst du mir bitte ..........Auto leihen?
6) ..........Urlaub in Griechenland hat uns sehr gut gefallen.
7) ich danke euch. Ohne..........Hilfe hätte ich das nicht geschafft.
8) Anna und Silke werden ausziehen. Zuvor müssen sie...........Wohnung aber neu streichen.
9) Wie viel Taschengeld gibt dir denn .........Vater?
10) Sie hätten nie gedacht, dass............beiden Kinder so gut in der Schule werden.
11) Ich brauche kein fremdes Werkzeug. Ich habe ......eigenes.
12) Die Schwester........Mutter ist......Tante.
13) Der Bleistift  gehört Sarah. Es ist.......
14) Ich heisse Thomas Günter. Günter ist ........Nachname.

2)  Wie lauten (decir, rezar)die richtigen Personal-  und Possessivpronomen ?

1) Der Ball gehört......... Es ist.. .....Ball.
2) Karl hat einen schönen Bleistift. Es ist ..........Bleistift. Er gehört......
3) Maria hat viele Ohrringe . Das ist..........Ohrring. Er gehört.........
4) Sarah, ist das ..........Armreif (der, pulsera)? Ich habe...........auf dem Hof gefunden.
5) Peter ist mein Freund . Ich liebe ......, aber ...........Mutter geht ..........Freund langsam auf die Nerven.
6) Franz hat eine jüngere Schwester. Das ist ..........Schwester.
7) Wie geht es Ihnen und wie geht es ...........Frau?
8) Ich habe zwei Söhne .   ...........Söhne heissen Samuel und Michael.
9) Klar , wie geht es .........Baby? Danke, ........geht..........gut.
10) Silke ist meine Freundin. ..........Freundin ists sehr hübsch.
11) Sie ist allein erziehend(soltera), ...........Tochter geht in die Grundschule.
12) ..........haben sich scheiden lassen.   ......Ehe ist in die Brüche (hacer aguas)gegangen.
13) ......... heiratete nicht mehr, denn.......konnte keinen Mann finden.
14) Hallo Claudia, wie geht es ..........und ..........Mann?
15) Wir haben drei Kinder .    .......Kinder sind schon erwachsen.

Fussball: Weltmeisterschaft

Internationale Prese zittert vor übermächtiger (abrumador)DFB-Elf

Die ausländischen Medien  ziehen den Hut (quitarse el sombrero)vor einer starken deutschen Mannschaft , kritisieren aber auch den Schiedsrichter (árbitro). Ronaldo erntet (cosecha, recoge) viel Spott (burla). Thomas Müller und seine hitzefesten ( resistentes al calor) Kollegen haben FUssball-Deutschland sofort in Party-Stimmung versetzt (animar).
Mit dem 4:0 gegen Portugal hat DFB_Auswahl in ihrem 100. WM_Speil nicht nur Cristiano Ronaldo entzaubert (desencantar), sondern auch bei der Titelkonkurrenz (competencia) für den erhofften "Wow" (guau) Efekt gesorgt (aportar, causar).

Zeitung aus Portugal:
Die Deutschen überfahren (atropellar)Portugal mit einer Fussball-Gala. Der Platzverweis (expulsión del terreno) und die Verletzungen erschweren (dificultar) das,was ohnehin (de todos modos) schon schwierig ist, noch mehr.

Zeitung aus England: 
Müller übernimmt (asumir) die Hauptrolle von Ronaldo. Cristiano ist eine dimantenbehangene (adornado) 24-Karat (quilate) -Ikone, ein perfekter, gestyler (acicalado), wohlgeformter (bien formado) Adonis.  Müller sieht aus ( tener cara, parecer),als sei (Konjunktiv!) er gerade aufgewacht ( despertar).

Zeitung aus Spanien (AS):

Thomas Müller tötet Portugal,Weltklasseleistung  (rendimiiento)von Kroos. Deutschland ist eine monumentale,moderne, fähige (capaz), organisierte und reife (maduro) Nationalmannschaft (equipo)..

Lösungen der Übungen

1) gegen, für, gegen, für, für, für, (ist)gegen,für, für, gegen, gegen,für, gegen(für), gegen,für.


2)am...ins, auf den, auf der, um...ins, am...im,  neben den, auf dem...im, unter den, über dem, über den, zwischen, zwischen, ins, vor? (vordrängeln= colarse), an die.

3) von/nach, im, sie?, vor, in den,in der, gegen, auf...zur, nach dem,  aus der...ins, an dem, aus dem, ins...auf dem, am , an.

5) vor, aus, aus, vor, aus, vor, vor,vor,vor, vor,vor

Lösungen der Übungen vom 11. Juni

                     Solucionario de ejercicios del  10-11 de junio

1)      Die Küche,das Esszimmer, der Küche, das Wohnzimmer, den Balkon, Garten, Kinderzimmer, Flur

2)      Das Wohnzimmer: der Esstisch, das Klavier, der Sessel,der Teppich,das Sofa

de Flur, die  Küche: die Garderobe, der Spiegel, der Hocke, der Mülleimer, der Mistkübel

das Arbeitszimmer: der Schreibtisch, das Bücherregal, der Stuhl, der Vorhang, Der  Teppich

Der Fernseher.

Schlafzimmer: der polster, der Kasten, der Speigel, das Bett, der Teppich,der Kleiderschrank, der Sessel, das Bücherregal.

3)      1) kaufen, anschaffen aufräumen

2) ausmachen,anmachen, einschalten

3) putzen, einreichten,aufräumen, heizen

     4)  setzen: die Puppe( eine) Puppe, das (ein) Kind

           Legen: ein Buch, eine Puppe, einen Bleistift, einen Schüssel, ein Blatt Papier, ein Bild, einen Ausweis, ein Kind,  Geld, einen Prospekt.

  Stellen: einen Schreibtisch, einen Computer, eine Puppe, eine Vase, einen Schrank, eine Lampe, ein Bild, einen Kassettenrekorder, ein Kind.

Hängen: eine Lampe, einen Schlüssel, ein Bild, einen Vorhang, einen Prospekt

Stecken: einen Bleistift, einen Schlüssel, ein Bild, ein Blatt Papier, einen Ausweis, Geld , einen Prospekt.

Text über die Schulpflicht

Text über "die Kinder von der Schulpflicht zurückgestellt"

"3600 Kinder in Berlin von der Schulpflicht zurückgestellt"

Dieses Schuljahr wurden sehr viel mehr Kinder von der Schulpflicht (deber de asistir a la escuela) zurückgestellt (postergar, atrasar) als im Vorjahr (año anterior). Die alarmierenden Zahlen zeigen (mostrar) dass Berlins Sonderweg (camino particular) immer umstrittener (controvertido, discutido, en grado comparativo) wird. In der Hauptstadt sitzen auch Kinder in den Schulbänken, die fünf Jahre und sieben Monate alt sind.
Wesentlich (esencialmente) mehr Kinder als im Vorjahr sind in diesem Jahr auf Antrag (solicitud) der Eltern von der Schulpflicht zurückgestellt worden. Ihre Zahl siteg auf rund 3800 , was eine  Steigerung (subida) von 45 Prozent gegenüber den 2600 Fällen (caso) von 2012 entspricht (corresponder). Dies ergab (resultar) sich aus eine Umfrage (encuesta) des Tagesspiegels in allen Bezirken (distrito). Die Gesamtzahl (la cifra total) der Erstklässler (alumnos de la primera clase) stieg im Vergleichszeitraum (periodo de referencia)nur rund....
Das Abgeordnetenhaus ( parlamento?) wird sich an diesem Donnerstag mit dem Antrag des grünen Abgeordneten  Özcan Muth  befassen (ocupase de) , die Schulpflicht um drei Monate zu verschieben (aplazar) . Dies würde bedeuten (significar) , dass  weniger Fünfjährige eingeschult ( escolarizar) werden müssten.

)      Setzen Sie die Präpositionen “ für” oder “gegen” ein 

1)      Das Flugzeug stiess im Nebel------einen Berg.

2)      Der Lehrer hat den Schüler ------seine guten Leistungen gelobt.

3)      Die Polizei behauptet, er habe-------die Strassenverkehrsordnung verstossen.

4)      Die Wohnung ist zu teuer --------uns. Wir können sie uns nicht leisten.

5)      Haben Sie Post ------mich?

6)      Familie Gebler hat das Haus -----sehr viel Geld verkauft.

7)      Das Auto -----eine Hausecke gefahren.

8)      ---------heute sage ich euch auf Wiedersehen.

9)      -------einen Zehnjährigen ist er schon sehr gross.

10)   -------Berlin ist München eine kleine Stadt.

11)   Kaufe jedes gebrauchte Auto----------bar.

12)   Ich habe den Mietvertrag Wort ----------Wort gelesen.

13)   Die Fakten sprechen--------ihn.

14)   Er kommt immer --------18.00 Uhr nach Hause.

15)   Tag------Tag geschiet immer das Gleiche.

2

3 2)      Präpositionen mit Dativ oder Akkusativ: finden Sie die richtige Lösung ( mögliche Kontraktionen von Präposition+ Artikel) 

1)      Wir gehen ---------Samstag ------Kino.

2)      Der Angestellte stellt Ordner --------Tisch.

3)      Die Blumenvase steht----------Kommode.

4)      ------------8.00 Uhr ist das Kind -------Bett gegangen.

5)      ---------Sonntag konnte ich ausschlafen und blieb lange-------------Bett liegen.

6)      Peter hat sich------------neuen Schüler gesetzt.

7)      Wo möchten Sie sitzen?-------------Sofa oder------Sessel?

8)      Der Hund hat sich--------Tisch gelegt.

9)      Die Lampe hängt----------Küchentisch.

10)   Der Vater hängt die Jacke ---------Stuhl.

11)   Meine Mutter reihte sich-----------mir und meiner Freundin ein.

12)   Was läuft ----------euch?

13)   Andreas möchte -----------Konzert gehen.

14)   Er drängelte sich einfach--------

15)   Hängen Sie Ihren Mantel------------Garderobe.

43)      Welche Präpositionen mit Dativ der Akkusativ fehlen in diesem Krimi?

 1)Sie kam müde----------der Arbeit nach Hause.

2) --------Haus brannte kein Licht.

3)  Die Tür war nicht abgesperrt. Sie öffnete --------vorsichtig.

4) Sie begann leicht --------Angst zu zittern.

5) Sie trat vorsichtig ----------Flur und machte Licht.

6) ----------- Küche hörte ich ein Geräusch.

7) Jemand war---------einen Kochtopf gestossen.

8) ---------leisen Sohlen schlich sie --------Küchentür.

9) Ihre Hand griff---------Lichtschalter.

10) Si knipste das Licht an. Ein Schatten huschte--------Küche--------Wohnzimmer.

11) ------------Küchenboden  lag eine zerbrochene Tasse.

12)  Überall lagen Nudeln herum. Hatte sich der Einbrecher etwas-----------dem Schrank genommen?

13) Sie ging---------Wohnzimmer . --------------  Sofa lag Muschel, der schwarze Kater,und putzte sich.

14) Langsam verstand sie alles. Sie hatte------Morgen vergessen, das Haus abzusperren.

15) Und----------der Eingangstür begann ja erst ihre Angst.

 5) Ergänzen  Sie  “aus” oder “vor”

1) Ich sterbe------Langeweile.

2) Sie kam nur-------Neugier.

3) Wir taten es-----------Rache.

4) ---------Angst konnte ich nicht laufen.

5)-----------Interesse besuchen wir die Ausstellung.

6) Ich sterbe---------Hunger.

7) Beim Zahnarzt schrie ich------------Schmerzen.

8) Er war ganz grün-----------Ärger.

9) Sie war ganz blass----------Kälte.

10) -----------Eifersucht sah er die Wahrheit nicht.

11)  Er weinte ----------Glück.

Übungen für den 11.Juni

) Erste Übung: Komm,ich zeige dir mal unsere neue Wohnung ( das Esszimmer, die Küche, der Balkon, der Garten, das Wohnzimmer, der Flur, die Küche, das Kinderzimmer)

Komm ,Angelika, ich zeig (coloquial, sin "e") dir mal unsere neue Wohnung. Also,hier vorn rechts ist erst mal----------,das ist Uwes Reich, er kocht gern. Von da kann man gleich in----------------------gehen,das ist praktisch, wenn wir Gäste eingeladen haben. Wochentags essen wir aber einfach in---------------Das nächste Zimmer  ist----------------------, da lesen und spielen wir oder sehen zusammen fern. Von hier geht er raus auf-----------------------. Uwe und ich sitzen so gern draussen, zum Beispiel zum Kaffeetrinken. Leider haben wir ja keinen------------------------------, weil die Wohnung im 4. Stock ist. So, und das sind die-----------------  Jens  und Ute haben jetzt endlich ihr eigenes Zimmer. Aber oft spielen sie einfach im-------------, der ist so herrlich lang,da können si herumtoben. Ist  doch eine schöne Wohnung,oder?

2) Zweite Übung: In welchen Raum passt das? ( Garderobe, Polster, Esstisch, Mülleimer, Klavier, Computer, Kasten, Spiegel, Bett, Sessel, Teppich, Schreibtisch, Sofa, Fernseher, Bücherregal, Fauteuil, Couch, Kleiderschrank, Vorhang, Hocker, Mistkübel, Stuhl)

Wohnzimmer                          Flur, Küche,             Arbeitszimmer                   Schlafzimmer

3) Dritte Übung: Welche Verben passen zu den Substantiven? (putzen, einrichten, anmachen, kaufen, aufräumen, einschalten, ausmachen, ausdrücken, heizen, anschaffen, einziehen)

1) Möbel kann man-----------

2) Das Licht kann man----------

3) Ein Zimmer kann man---------

4) Vierte Übung:  Was kann man ,setzen, legen, stellen, hängen, stecken?
( das Buch, der Schreibtisch, der Computer, die Puppe, der Bleistift, die Vase, der Schrank, die Lampe, der Schüssel, das Blatt Papier, das Bild, der Ausweis, der Kassettenrekorder, dasKind, der Vorhang, das Geld, der Prospekt)

5) Fünfte Übung: Gespräch im Auto ( leer, beschädigt, kaum noch, defekt, vorsichtig, schnell)

1) Vorige Woche musste ich mein Auto zur Reparatur bringen. Die Benzinleitung  war------
2) Wir müssen tanken! Der Benzintank ist fast------
3) Bei meinem kleinen Unfall letzte Woche wurde das hintere Licht---------
4) Fahr nicht so--------! Hier darf man nur 50 fahren.
5) Jetzt müssen wir aber wirklich tanken ! Wir haben-----------Benzin
6) Fahr bitte----------!

Text über die Abadnkung von J.Carlos

König J.Carlos dankt ab (abdicar)

Der spanische König J. Carlos dankt nach 39 Jahren auf dem Thron ab. Prinzip Felipe werde ( KonjunktivI) sein Nachfolger (sucesor), sagte Ministerpräident M. Rajoy in Madrid.
Der König wolle sich im Laufe ( transcurso) des Vormittags (mañana) auch persönlich an das spanische Volk  wenden (dirigirse). Damit der König abdanken kann, müsse (Konkunktiv I) ein eigenes Gesetzt (ley) verabschiedet (aprobar) werden, sagte der Ministerpräsident. Er hoffe,dass das Parlament dann nach "sehr kurzer Zeit" der Ernennung (nombramiento) von König Felipe zustimmen (aprobar, estar de acuerdo) können (Konjunktiv I).
Der  76-jährige J. Carlos hat seit Monaten gesundheitliche Probleme. Auch hat seine Popularität wegen mehrerer Skandale in jüngster Zeit (últimamente) stark (intensa , fuerte) gelitten(padecer).
Dennoch (sin embargo) kommt die Entscheidung (decisión) völlig überraschend (por sorpresa, inesperadamente). Eine Abdankung hatte der König bisher strikt ausgeshclossen.

Lösungen der Übung vom 4. Juni

1)  Autounfall, km/Stunde, Geschwindigkeistbeschränkung,Kurve, sehen,bremsen, leicht, Krankenhauses, untersucht, Gehirnereschütterung.

2)   1) nikotinsüchtig 2) kaufsüchtig 3) magersüchtig  (anoréxico) 4) Therapie.

3) unhöflich,höflich, höflich, unhöflich, höflich, unhöflich.

4) Wohnungsanzeigen, Zimmer, Wohnungen, Wohnungsgemeinschaften, Chiffre, Vermieter, angesehen, Kaution, Stromm, Wasser, Heizung, Mietvertag,einziehen.

Übungen für den 4. Juni

miércoles, 28 de mayo de 2014

Übungen für den 23. Juni

1) Ergänzen Sie die Sätze in der richtigen Form ( Kurve, unterscuhen, Gehirnerschütterung, leicht, Krankenhaus, km/Stunfe, sehen, Autounfall, bremsen, Geschwindigkeitsbeschränkung)

Hallo Horst, ich habe dir nicht eher geschrieben, weil wir vorige Woche eien -------------hatten. Meine Freundin Elisabeth un ich fuhren auf der Landstrasse , in normaler Geschwindigkeit , so ungefähr 80------------ .Dann kam eine Bergstrecke , und es gab eine-------------von 40km /Stunde. Plötzlich überholte uns ein schwarzer Sportwagen , genau in der --------- . Er konnte das Auto nicht--------------, das uns entgegen kam. Erst in letzter Minute ist er nach rechts gefahren , genau vor uns. Ich konnte gerade noch scharf--------- Dabei sind wir an einen Baum gefahren. Elisabeth ist mit dem Kopf gegen die Scheibe gestossen, aber die Verletzung war glücklicherweise nur------------   . Troztdem sind wir gleich  in die Notaufnahme des nächsten ----------gefahren. Dort haben sie Elisabeth ----------Durch den Stoss hatte sie eine----------- , und nun muss sie eine Woche lang ruhig im Bett liegen bleiben.

Dein Klaus

2) Welches Wort passt?

1) Meine Freundin raucht viel. Sie ist

a) alkoholabhängig b) nikotinsüchtig c) krank


2) Er hat 200 Krawaten im Schrank. Er ist:

a) liebessüchtig b) vergnügungssüchtig c) kaufsüchtig.


3) Sie isst fast nichts mehr, sie ist wahrscheinlich :

a) fettsüchtig b) alkoholsüchtig c) magersüchtig


4) Gegen seine Alkoholsucht beginnt er nun endlich eine :

a) Therapie b) Drogenberatungsstelle c) Abhängigkeit



3) Welche Aussagen sind höflich (a) , welche sind unhöflich (b)

1) Hallo, Ober bringen Sie mir noch einen Kaffee

2) Würde es Ihnen etwas ausmachen,kurz zu warten?

3) Schlagen Sie bitte das Buch auf Seite  27 auf.

4) Machen Sie das Fenster zu, mir ist kalt.

5) Rufen Sie mich doch gerne an, wenn Sie noch eine Frage haben.

6) Wo ist denn  hier der Bahnhof?


4) Ergänzen Sie die Wörter in der richtigen Form ( Zimmer, ansehen, Strom,einziehen, Wohngemeischaft, Mietvertrag, Vermieter, Chiffre, Kaution, Wasser,Wohnungsanzeige, Heizung, Wohnung)

Hallo Elke, hier in München geht alles gut. Endlich habe ich nun auch  eine Wohnung gefunden, das war nicht so leicht ! Zuerst habe ich in der Zeitung die  ------------------angesehen. Es gab alles Mögliche, möblierte -------------. , oder 2-Zimmer --------------oder auch ---------- Bei manchen Anzeigen ist eine-----------angegeben, man kann dann an die Zeitung schreiben und auf die Anzeige antworten. Ich habe aber lieber die-------------- direkt angerufen und habe mir einige kleine Wohnungen--------------- Die Mieten sind recht hoch, und man muss ausserdem ein bis zwei Monatsmieten -----------bezahlen. Eine Wohnung hat mir besonders gut gefallen , und sie kostet nur 210 Euro, inklusive Nebenkosten (das sind die Kosten für----------------,  -------------- und -------------. Da habe ich gleich den ------------unterschrieben, und kann schon am 1. Mai -------------. Toll, was?

Liebe Grüsse , deine Emilia.

Text über die Europawahlen

Konservative PP gewinnt knapp (por poco) vor Sozialisten

Die konservative PP und die sozialistische PSOE,haben bei den Europawahlen massive Verluste einstecken (encajar) müssen. Dennoch hat die regierende ( que rige, en el gobierno)PP mit 26.04% die Wahlen knapp vor der PSOE mit 23,03% der Stimmen gewonnen. Die Linken verdreifachen (triplicar) ihr Ergebnis (resultado) von 2009 und wurden spanienweit ( en toda España) drittstärkste (la tercera) Kraft. Die ebenfalls (igualmente) linksorientierte Partei "Podemos" ( "Wir können") kam aus dem Stand heraus ( sin pensarlo, fruto de la casualidad) auf 7,93% und wurde viertstärkste Kraft im Land.

Auch bezogen auf ( bezüglich+Genitivo, in Bezug auf) ( en cuanto a) die Ergebnisse der Balearen gewinnt die regierende PP mit 27,45% , gefolgt von der PSOE mit  22,o1%.  Beide (ambos) Parteien mussten auch hier herbe (duro, agudo) Verluste (pérdidas de votos) hinnehmen (aceptar). Drittstärkste Kraft auf den Inseln wurde "Podemos" mit 10.30%.

Die PP verlor spanienweit rund 10 Prozenpunkte gegenüber den Europawahlen von 2009.  Damit folgt sie dem Abwärtstrend (tendencia descendente) seit den gewonnenen Parlamentswahlen im November 2011, als die PP 44% erreichte.  Die katalanischen Bündnisse (coaliciones) , die eine Unabhängigkeit Kataluniens vom spanischen Staat anstreben (aspirar) , konnten ebenfalls enorme Zugewinne (ganancia, pero aquí, aumento, crecimiento) feiern. Insgesamt (en total, en conjunto) kommen diese Parteien , die den Sezessionskurs von Kataloniens Ministerpräsident Artur Mas mittragen ( apoyar , compartir) , auf stolzes 56 Prozent.

Die Wahlbeteiligung auf den Inseln lag bei 36,46% , in ganz Spanien 45,58%.

Lösungen der Ünbungen vom 14.Mai

1) Erste Übung:
in den Bergen wandern/die Ferien verbringen/Blumen pflücken 2) auf dem Land die Ferien verbringen 3) im See schwimmen 4) auf der Wiese Blumen pflücken 5) auf dem Pferd reiten6) Im Dorf übernachten /spazieren gehen/wohnen 7) im Wald spazieren gehen 8) auf dem Bauernhof übernachten/reiten/wohnen.

2) Zweite Übung:
ruhig, erholsam, langweilig, gesund, anstrengend, einfach.

3) Dritte Übung
 lecker,augezeichnet, gemütlich, angenehm, zu spät, pünktlich.

4) Vierte Übung:
 abheben,aufnehmen,wechseln,überweisen.

Übungen für den 19. Mai

1)  Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben: hören, sehen, riechen., schmecken, anfassen, fühlen.

1) Sag mal, warst du in einer Kneipe?  Deine Kleidung ----------sehr nach Rauch!
2) -----------Sie das Gebäude auf diesem Foto?  Das ist das neue Volkswagenwerk in Leipzig.
3) Du, ich habe mir einen neuen Pullover gekauft      --------------mal,wie weich er ist!
4) Das Essen hier---------wirklich ausgezeichnet. . Finden Sie? Mir------es nicht so gut.
5) Bitte die Museumsstücke nicht---------
6) Können Sie bitte etwas lauter reden, ich kann Sie nicht ----------

2) Welcher Tag ist heute? ( Referenz : 19 Mai)

1) Der Wievielte ist heute? ----------
2) Den Wievielten haben wir heute?------------------
3) Welcher Tag war gestern?-------
4) Wann ist Weihnachten?-----------
5) Wann haben Sie Geburstag?--------


3) Ergänzen Sie das Substantiv oder Adjektiv , und wenn nötig, auch die Präpositionen (sauer,Ärger/ärgerlich, enttaüscht/Enttäuschung, traurig/Trauer, Wut/wütend, von/über)

 Liebe Frau Brigitte!
Heute muss ich mal meinen ganzen--------loswerden. Gestern Abend war ich wie oft am Freitag mit meinem Freund verabredet. Und, wie so oft, kam er eine halbe Stunde zu spät. Ich war richtig-----------  . Ich habe ihm gesagt, dass ich sehr--------    -----------sein Verhalten bin, aber er hat nur gelacht. Das hat meine---------, natürlich noch grösser gemacht, und ich habe ihn fortgeschickt. Als ich dan allein war, war ich doch ziemlich-------------Was soll ich jetzt machen?

4) Ihre deutsche Brieffreundin (penfriend) wird Sie besuchen.Beschreiben Sie einen typischen Morgen in Ihrem Haus ( duschen, sich die Zähne putzen, sich rasieren, sich kämmen, sich schminken, ein Bad nehmen, die Haare waschen, das Badezimmer, die Bürste, der Kamm.)

...Ich freue mich sehr, dass du kommst . Ich muss dich warnen, manchmal geht es bei uns recht wild zu. Am Morgen wollen immer alle zusammen ins Badezimmer. Ich stehe etwas früher auf, damit in Ruhe -----------kann. Nur am Sonntag nehme ich -------  ----------, da schlafen mein Mann und meine Kinder etwas länger.Weil Katharina lange Haare hat,braucht sie sehr lange zum ---------. Dazu hat sie eine ganze Sammlung von----------und-------------.  Mein Mann und Kai---------------sich jeden Morgen. Nach dem Frühstück wollen dann noch mal alle ins Bad, um sich------------zu-----------. Aber inrgendwie schaffen wir alles immer, bevor wir in die Schule und zur Arbeit fahren!

5) In der Arztpraxis: Ergänzen Sie den Dialog. Benutzen Sie dazu die Wörter in den Klammern.

1) Arzt: Na, was fehlt Ihnen denn?

2) Patient: (Erkältung)

3) Arzt: Haben Sie  Schmerzen?

4) Patient: (in der Brust  wehtun, wenn atme)

5) Haben Sie schon Fieber gemessen?

6) Patient. (gestern Abend hohes Fieber, 40 Grad)

7) Arzt: Soll ich ein Antibiotikum verschreiben?

8) Patient: (ja/und krankschreiben)

Text über S. Isidro

Das Fest zu Ehren (en honor) von San Isidro bietet eine einmalige (único) Gelegenheit (ocasión)  , das traditionelle Madrid kennen zu lernen. Es findet im Mai statt und lockt (ataer) mit den typischen Trachten (trajes regionales)als "Chulapos" und "Goyescos" gekleidete (vestir) Madrider auf die Strasse, wo zur Musik des "Chotis" getanzt wird und zu Ehren des Heiligen gemeinsam gegessen wird. Gleichzeitig wird auch das bekannte Stierkampfprogramm ( corrida de toros) von San Isidro veranstaltet (organizar).
In de Abendstunden kommt man in den Genuss (disfrute, goce) von volkstümmlichen (popular) Tanzveranstaltungen (bailes). Un das Beste ist, dass die meisten dieser Aktivitäten kostenlos sind.

Übungen für den 14. Mai

1) Erste Übung: Was kann man hier machen?

1) in den Bergen     essen
2) auf dem Land    wandern
3) im See              Blumen pflücken
4) Im Gasthaus     schwimmen
5) Auf der Wiese  die Ferien verbringen
6) auf dem Pferd   übernachten
7) auf dem Fluss   spazieren gehen
8) imd Dorf          reiten
9) im Wald          wohnen
10) auf dem Bauernhof    Boot fahren

2) Zweite Übung:  Ergänzen Sie die Sätze mit den Wörtern (anstrengend, einfach, langweilig, ruhig, erholsam, gesund)
1) Im Dorf gibt es kaum Autoverkehr . Deshalb ist es immer sehr-----
2) Ein Urlauber-Ehepaar sitzt auf der Wiese und liest. Sie findet das sehr ------,er findet es ziemlich-----
3) Die frische Landluft ist gut für Ihren Husten. Sie werden sicher schnell  wieder----------,hat der Ärzt gesagt.
4)Jeden Morgen steht die Bäuerin um 4 Uhr auf und melkt die Kühe. Ihr Leben ist sehr---------
5) Aber viele Menschen meinen, das Leben in der Stadt ist kompliziert und das Leben auf dem Land ist-------------. Was denken Sie?

3) Dritte Übung: Ergänzen Sie mit einem Wort ( angenehm, zu spät, ausgezeichnet, pünktlich, gemütlich,lecker)

1) Dieser Nachtisch ist wirklich-----
2) Und auch der Salat schmeckt----
3) Ihre Wohnung ist sehr -------, ich fühle  mich sehr wohl.
4) Die Musik ist nich so laut, ich finde das sehr ------
5) Warum kommt Wolfgang immer-------? Es ist schon halb zehn, und er ist immer noch nicht hier. Ja, er  ist     fast nie-----

4) Vierte Üubng: Welche Verben braucht man hier?: wechseln, aufnehmen,überweisen, abheben

1) Guten Tag, ich möchte gern 200 Euro von meinem Konto----
2) Wir wollen ein Auto kaufen und möchten einen Kredit-----
3) Wo kann ich hier Geld--------? Ich brauche kanadische Dollar.
4) Kann mein Arbeitgeber das Gehalt direkt auf mein Giro-Konto---

Lösungen der Übungen vom 7. Mai

1) 1) falsch 2) falsch 3) richtig 4) richtig 5) richtig 6) falsch 7) richitg 8) falsch

2) 1) wo arbeiten Sie?, 2) wo studieren Sie 3) besuchen Sie gern Vorlesungen und Seminare 4) seit wann machen Sie? 5) Macht Ihre Arbeit Spass?

3) im Jahr 1999 , zuerst, immer, nach einiger Zeit, sehr früh am Morgen, schon zwei Stunden, nach der Schule, 2002,ein Jahr später.

4) guter, nette,guten,praktische, netten, guter, tolle, wichtige, supernetten, kleinen.



einen, komfortablen, eine,wunderschöne, modernen, grosse, mobliert, grosse, gemütliche, einen, kleinen, neues,ein grosses.

Text über das Dorf " Judentöter"

Judentöter ist ein heikler (delicado, compormetido) Name

Das spanische Dor "Castrillo Matajudíos" stimmt (votar) über die Änderung des Ortsnamens (nombre de la localidad) ab, denn "Judentöter" zu heissen ist natürlich schwierig. Mit einem "o" anstelle (en vez de) des zweiten "a" im Namen hätte die Peinlichkeit ( incomodidad)ein Ende.
Tief im alten Kastilien der Katholischen Könige liegt in der Provinz Burgos ein Dorf, das seit einem halben Jahr "Castrillo Matajudíos" (Castrillo Judentöter) heisst. Am 25. Mai, dem Tag der Europawahlen, wollwen die 60 Einwohner über eine Namensänderung abstimmen. Ein Buchstabe (letra) würde genügen,um allen Peinlichkeiten künftig aus dem Weg zu gehen. Mit einem "o" anstelle des zweiten "a" hiesse (significar) der Flecken künftig Castrillo Matojundíos, was so viel wie "Judenhügel" bedeutet.

Text über eine Gemeinde

Eggenstein-Leopoldshafen: die Stadt, wo meine Kinder und Enkelkinder in nächster Zukunft leben werden

"Wohlfühlen in Vielfalt" (variedad) . Dies ist auch die Leitlinie (directriz) , an der wir unser kommunalpolitisches Handeln ausrichten ( ejecutar)
Unsere moderne Doppelgemeinde liegt am Rhein in unmittelbarer Nachbarschaft (vecindad)
zu Karlsruhe. Unser Gebiet ( zona, territorio) ist geprägt durch den ausgedehnten (extenso)Hardwald , die Auenlandschaft (paisaje de vegas) und Baggerseen.
Einen besonderen Schwerpunkt in der Kommunalplitik legen wir auf die Kinderbetreuung , die am Bedarf (necesidad) der Eltern ausgerichtet ist.
Wir bieten Ihnen umfangreiche (extenso) Informationen auf diesen Stellen, sollten Sie etwas vermissen (echar de menos) , kontaktieren Sie uns bitte.

Übungen für den 7. Mai

1)  ¿Richtig oder falsch?

1) Eva hat ein Praktikum in der italienischen  Schweiz gemacht .
2) Mit der fremden Sprache hatte sie keine Probleme.
3) Einige Kollegen haben mit ihr Deutsch gesprochen und ihr geholfen.
4) Sie konnte ihr Französich schnell verbessern.
5) Mit vielen Kollegen hat Eva sich mit Händen und Füssen  (entenderse por señas)unterhalten.
6) Das Motto "Der Gast ist König" findet Eva sehr angenehm.
7) Sie hat gut verdient.
8) Die Arbeit war sehr interessant.

2)  Wie heissen die Fragen?

1) ..........................................? Ich arbeite bei der Firma.
2)...........................................? Ich studiere an der Universität in...
3) .........................................? Vorlesungen besuche ich nicht so gern.Ich finde Seminare interessanter.
4) .........................................? Ich mache das seit...
5) .........................................? Ja, meistens macht meine Arbeit Spass.

3) Ergänzen Sie mit den Ausdrücken in Klammern( schon zwei Stunden, 2002, sehr früh am Morgen, zuerst, immer, im Jahr 1999, nach der Schule, ein Jahr später, nach einiger Zeit)

Mirna Jukic ist meine Klassenkameradin in der Schule. Wir bescuhten das Sportgymnasium in Wien.  Mirna ist.....................zu uns in die Klasse gekommen.     .............hat sie noch nicht sehr gut Deutsch gesprochen, aber sie hat sehr schnell gelernt.  Sie ist............schnell.   ................ hatte sie schon sehr gute Noten. Sie steht schon ..........................auf. Wenn sie in die Schule kommt, hat sie .............................trainiert.  ..............geht sie  wieder zum Training. Mirna hat viele Erfolge...........  war sie schon Zweite bei den Weltmeisterschaften.  ............hat sie bein den Europameisterschaften gevonnen..

4)  Ergänzen Sie die Endungen

1) Mittwoch ist ein gut---Tag für Eva.2)  Frau Meier ist eine nett-----Lehrerin.3) Ein paar Lehrer machen einen gut-----Unterricht. 4) Eva hat auch praktisch----Fächer wie Kochen 5)  In der Schweiz wohnt sie bei einer nett-----Familie.6)  Herr Schmid war kein gut----Schüler. 7) Er hat jetzt eine toll----Arbeit 8)  Er hat weinig Zeit, denn er lernt für eine wichtig------Prüfung.9) Fabian hat einen supernett-----Opa. 10) Die Filme seiner Videogruppe kann man in einem klein----Kino sehen.

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Im Hotel Bellvue kann man ein-----komfortabl-----Urlaub in der Natur verbringen.  Das Hotel hat ein----wunderschön-----Aussicht auf den Schnee.  Die Zimmer sind alle mit modern------Badezimmern ausgestattet. Selbstverständlich haben die Zimmer auch gross----Balkone mit Seeblick. Die Zimmer sind alle neu möbliert----?.Sie haben gross----gemütlich----Sitzecken, ein----klein----Schreibtisch, Internetanschluss und einen Fernseher.Unser neu----Restaurant  bietet Ihnen ein---gross----Angebot.

Lösungen der Übungen vom 30. April

1) arm 2)auf 3) mit 4) auf 5) auf 6) auf 7) mit 8) von 9) zu  10) über 11) in 12) an 13) auf 14) auf 15) von 16) in 17) von 18) von 19) mit


1) Interkulturelle Kompetenz:
1) Text 5 2) Text 1 3) Text 3 4) text 4 5) text 2

Übung für den 30 April

Errgänzen Sie mit einer Präposition

1) Deutschland ist arm..........Gold und Silber.
2) Der Student ist aufmerksam............die Worte des Professors.
3) Der Ausländer ist..........einigen Deutschen  bekannt.
4) Die Mutter ist böse ........ das unfolgsame Kind.
5) Die Schwester ist ........ihre hübsche Schulfreundin eifersüchtig.
6) Der kranke Student ist zur Vorbereitung...........die Prüfung nicht fähig.
7) Der fleissige Schüler ist...........der Hausarbeit schnell fertig.
8) Der Kranke ist nach der Operation frei...........seinen Schmerzen.
9) Der gute Mensch ist freundlich..........allen.
10) Der Student ist froh............die bestandene Prüfung.
11) Der schlechte Beamte ist nachlässig...........seinem  Dienst.
12) Deutschland ist reich........Kohlen.
13) Jeder ist stolz ........sein Vaterland.
14) Der Gelehrte ist ..........der Richtigkeit seiner Theorie überzeugt.
15) Die Schwester ist ..........den hübschen Vetter verliebt.
16) Der jüngste Bruden ist sehr verschieden.............seinen Geschwistern.
17) Der Platz ist voll...........vielen frohen Menschen.
18) Der Professor war zufrieden ..............den Antworten des Studenten.